答题卡介绍
当前一般标准考试的基本模式是试题和学生答卷分离，也就是说每一个学生会有一份不包含试题的答题卡，学生将所有的答案都写到答题卡的位置上。
答题卡的设计、制作和印刷一直是学校老师们比较头疼的问题。南昊网上阅卷产品系列中提供一套答题卡设计软件。以插件的形式安装到word中。来方便老师们制作和打印答题卡。
软件包括几个基本的菜单按钮，操作者只需简单的操作这几个按钮即可实现答题卡的设计。操作方法简单灵活，不需要有任何成熟的计算机知识。
答题卡标题属性和考号属性的建立。
点开“答题卡模板”，添上答题卡正副标题，设定准考证号位数、类型即可。
客观题制作。
点开“客观题”按钮，添上起始题号和结束题号，设定选项排列和选项字符串组合，点击“确定”即可。
主管题制作。
点开“主观题”按钮，填写题目信息，点击确定即可。
作文稿操作。Word对于学校大多数老师来讲都是一个比较常用的工具，所以产品的使用不需要任何的知识学习和培训。同时word可以直接打印出各种规格纸型的文档，对纸张的要求也比较低。
这些正是我们产品的一个基本目的，即降低平时学校考务工作中各个环节的工作压力，简化操作步骤，同时降低考试成本。
答题卡的扫描、识别模板的制作、客观题处理和主观题分割操作。
在答题卡回收完毕之后，我们就可以进行试卷的扫描和处理，这里大致完成几个方面的工作。
学生答题卡的数字化，即将答题卡通过扫描仪扫描成图像文件存储到电脑磁盘中。在扫描过程中可以根据实际的图像要求调整图像的质量。
我们产品配套一款市场上***较高的产品作为主要的图像录入设备，具体关于扫描仪的相关性能介绍会在下面的一个主题中详细说明。
在进行客观题处理和主观题分割之前，要有一个答题卡属性定义，即我们所谓的答题卡模板制作，主要用来完成客观题的定义和主观题分块的定义。我们产品中的答题卡模板定义采用完全图像化的方式进行。只需用鼠标拖拽区域以及选择属性即可完成，操作方便简单。
客观题的处理和主观题分割处理。
关于质量检查。
本产品提供基于考点和考场的质量检查功能，保证各个考点的数据完整。
机读卡 信息卡是光电阅读卡片，它是用光学标记阅读机（简称OMR）来连续阅读的。OMR对信息卡上的所有被阅读部分的定位精度要求较高，所以印刷一张信息卡有很多要求：
1、它要求所用纸张纤维要长，纸张薄厚均匀，挺括程度好、施胶度较高、光滑度好、涨缩均匀，且涨缩较小。2、它要求印刷的套印和基准边的裁切精度较高。只有满足上述条件，我们在阅读信息卡时：
(1)不会因造纸原料差和施胶度低产生掉渣、掉粉现象而挡住光电头，造成阅读错误。
(2)不会因纸张薄厚不均，挺度、光滑度差，在连续阅读时产生大量双张、卡纸等现象。
(3)不会因纸张涨缩太大或印刷、裁切精度低使阅读点定位不准，而读不到或读错的状态有关系，应按照光标阅读机说明书的要求，调节好正反向轮等部件的间距，换下使用过度的搓纸胶轮和皮带。必要时对光标阅读机做的养护。总之，要使机器处在佳工作状态。当机读答题卡在过于潮湿的地方（相对湿度＞80%）停留时间过长，信息卡会因吸湿膨胀，同时还会使卡的挺度减小，平滑度减小。成沓的卡，放在过于潮湿的地方，因为信息卡的边缘比中心更容易吸湿膨胀，会产生荷叶边。以上各种现象都会使过机困难。
当答题卡在过于干燥的地方停留过长，信息卡会因失水而收缩，同时容易产生静电，使卡在过机的时候，分纸困难。成沓的卡，在这种环境中，由于边缘失水而收缩，会产生紧边现象，同样会使过机发生困难。
上述两种情况的卡，在标准温、湿度情况下，多放置几个小时，再过机阅读。已产生静电的卡在过机前，用人工把卡搓开。
机读答题卡是光标阅读机阅卷机专用纸制印刷卡片，是光标阅读机阅卷机要采集信息的载体。机读答题卡表面印制信息位（格框），并按需求为这些信息位标定不同的定义，使用者采用2B铅笔按规定填涂信息位，表达使用者的意愿，然后光标阅读机光电头发出的光照射在信息卡的信息位上，如该信息位被涂黑则部分光被吸收，反射光变弱，否则，反射光变强，并由对应的接收管将强弱不同的光信号转移成电信号，再经A/D转换、数字滤波、模式识别后完成对信息卡中字符的识别。
机读答题卡信息由光标阅读机（读卡机）识别后快速（3-5张/秒）输入计算机的，一般大量阅读识别，不可重复使用，属易耗品。